浅析小学数学体验学习的实践研究
资料介绍：
浅析小学数学体验学习的实践研究(论文2100字)
摘要:小学阶段可谓是学生对一些学科认知的开始，数学亦如此。因此，在小学阶段数学应该引起校方的足够重视。针对小学数学教学，本文提出体验学习教学的方法，此种方法是一种理论结合实际的方法，可以有效的促进小学生学习数学的兴趣，使抽象的数学问题具体化，有利于提高教学水平以及学生的数学成绩。本文小学数学体验学习的实践研究展开分析。希望给予相关学者一些启发。
关键词:小学数学；体验学习；实践研究
[来源：http://Doc163.com]
上一篇：浅谈生活化思维的初中政治教学模式